Billy Leung

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新常態的領導與籌募
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新常態的領導與籌募

領袖如何在不確定中作帶領?怎樣成為屬靈領袖和群體,善用和走出新常態,由內而外發揮影響力? 香港經濟低迷,籌募變得艱難。盧雲說:「屬靈籌募與宣教和前線工作同樣屬靈,都是為神建立天國的支持網絡。」只要知道所作出於主,運用屬靈籌募原則,定必經歷供應。一、不確定中作帶領 不確定Liminal Season是指當舊的做事方式不再奏效,前進的道路又不明確,因而帶來混亂與無助,但它也是一趟激烈的靈命蛻變之旅。 二、不急忙的領導力 耶穌的年代沒有資訊科技,但整天被挑戰和被群眾擁擠,祂是如何同時聆聽與行動?並且展現從容自在的relaxing形態? 三、圍爐取暖的群體 在充滿負能量的社會氛圍下,如何建立彼此加油,靈裡互通,

咖啡息
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咖啡息

咖啡息-伯特利教牧及信徒進修中心 ☕ 課程簡介 此工作坊的設計是透過品味咖啡的不同層面來學習體驗安靜練習的方法。單品/精品咖啡有豐富的品嚐層面和品味內容,而香氣也直接讓品嚐者體驗到當下的身體覺知。學習有效品嚐咖啡能讓人創造一個獨處的時空,為安靜提供美好的切入點。而咖啡亦往往有不同對精神及身體層面的良好效果。 🍪 課堂內容 靜修與品嚐咖啡的關係 教授咖啡賞析程序 聞香(AROMA & FRAGRANCE)指引 味嚐(FLAVOR)指引 口感(MOUTH FEEL)指引 品評對照 靜修練習 咖啡烘焙度與味道之關係/咖啡加工方式與味道之關係/咖啡豆知識 🥄 導師

「幸福小組」佈道法証書課程 2022
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「幸福小組」佈道法証書課程 2022

上一期課程超過250位學員報讀,其中有接近10多間教會正積極考慮開辦「幸福小組」。有接近20 間教會會於 2022 年開辦「幸福小組」(包括香港、美國及澳洲),我們深信神藉這方法帶來教會傳福音的復興浪潮。鼓勵你和教會領袖一同報讀這課程,讓我們同心合意,興旺福音。 課程重點: 「幸福小組」佈道法,是近年神興起的一種嶄新佈道方式,不單有效地領人信主,更能將新信主者殖根於教會,並發芽生長,將原本沉寂的教會注入傳褔音熱誠的生氣。 課程特色 : 理論與實踐並重,線下 (Offline) 與缐上 (Online) 並用,突破跨地域教學。

花藝、節期與敬拜課程
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花藝、節期與敬拜課程

課程簡介: 融合花藝於敬拜-教會花藝不單是插花,也是一種非言語的教育。透過花藝及佈置讓弟兄姊妹認識不同節期意義,引導弟兄姊妹進入敬拜。 課堂內容: 1. 教會花藝的意義 / 植物花果與敬拜 2. 教會花藝歷史/教會環境佈置在禮儀中的角色 3. 教會年曆、節期、顏色、像徵物與花藝配搭 (I) 4. 教會年曆、節期、顏色、像徵物與花藝配搭 (II)/ 簡述花藝流派 5. 花藝基礎六法/教會花藝事奉人員心態 6. 實習:

玻璃海上的敬拜—我是敬拜者課程
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玻璃海上的敬拜—我是敬拜者課程

🎉課程載譽歸來,五位導師來到當中分享,將其恩賜活用於課堂 🎉讓大家一同在敬拜中學習理論,實踐並運用各種技巧 🎉由聖經、樂隊練習、聲樂運用至詩歌創作均作不同的認識和了解 🎼 課堂內容 1 聖經中的敬拜 2 歷史中的敬拜 3 主領與樂隊溝通 4 敬拜者生命的歷練 5 多元的敬拜獻祭 6 歌唱技巧訓練 7 歌唱技巧訓練 8 歌唱技巧訓練 9 遇見神的敬拜模式 10 誰也是詩人1(詩歌創作)

基督教桌遊導師課程
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基督教桌遊導師課程

市面上有各色各樣的桌上遊戲,那些桌遊適合在教會小組玩?那些桌遊適合在你的對象群體玩? 桌遊除了基本說明書上的玩法,怎樣可以讓遊戲變得不一樣?讓遊戲買回來後可以玩多幾次? 完成課程,可獲Infinity Community limited 共享桌遊 頒發的【基督教桌遊導師認證課程】 內容 第一課 桌遊基礎知識 第二課 基礎講解與解說 第三課 桌遊小組設計流程 第四課 桌遊與牧養關懷 第五課 桌遊與靈修探索 第六課 桌遊與社關發展 第七課 桌遊與宣教可能 第八課 !nside

EF care堂會兒童篇:敲進孩子的心門
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EF care堂會兒童篇:敲進孩子的心門

香港學童面對多方面的壓力,在教會和家庭中又能否釋放情緒呢? 簡介 課程為EF care兒童篇(*TIK 情緒教練課程),幫助教牧、兒童工作者甚至家長成為孩子的情緒教練,協助孩子提升自信、社交及學習表現、減少與照顧者的衝突、發展身心健康的體魄及擁有更加親密的人際關係。 課程內容 認識聖經中、生活上情緒的作用培育及提高孩子的情緒承受力配合兒童成長發展需要來規劃課程活動/主日學四類情緒教育方式塑造出來的效果如何連上孩子的情緒世界輔助孩子應付恐懼焦慮協助孩子應付憤怒和對抗行為衝突處理:在教會的場景照顧者與孩子及孩子之間對象 兒童導師、組長及家長 講員 趙敬圖 Ryan (執業婚姻及家庭輔導員、TIK認證導師) 鄭家輝牧師(實用科講師) 日期:2022年1月12日至2022年3月9日(星期三,

神學研究碩士-專修屬靈塑造及心靈關顧
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神學研究碩士-專修屬靈塑造及心靈關顧

本課程為有志參與屬靈塑造及導引的教牧同工及教會領袖而設,旨在提供全面及紥實的基督教屬靈塑造及心靈關顧(屬靈導引)訓練,使學生能從聖經﹑神學及信仰角度,對屬靈傳統﹑塑造及導引作整全了解,並經歷聖靈在生命的塑造、掌握屬靈導引的生命及能力,使服侍群體能被建立﹑塑造及引導,過豐盛的生命及學效基督的生活。 本課程設三個部分:基礎聖經神學科、屬靈塑造及心靈關顧-屬靈導引,共60個學分。以兼讀制修讀形式,修讀年期為5-7年。

屬靈塑造深造文憑
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屬靈塑造深造文憑

課程目的 本課程給平信徒基礎訓練,幫助發掘其事奉的興趣。內容融合聖經、神學、基督教輔導等的基礎理論及實踐技巧,務求讓學員在多元化學習過程中,建立自己及幫助他人身、心、靈全人成長。設有四個主修科:聖經及神學研究、基督教輔導學、城巿事工及青少年事工。 深造文憑課程,合共36個學分,為兼讀制課程,建議3年內完成,最長修讀年期為5年。